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關(guān)于百年基業(yè)
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《戰(zhàn)略導(dǎo)向的培訓(xùn)需求分析》 —— 培訓(xùn)經(jīng)理人系列沙龍(二)
2013-7-22 16:21:09

研討會(huì)綜述:


在做培訓(xùn)需求分析時(shí),您有這樣的困惑嗎?
給所有人發(fā)同一張調(diào)查表
對(duì)各部門的要求的進(jìn)行匯總
把培訓(xùn)預(yù)算分解下去,有預(yù)算辦多少次培訓(xùn)
就是爭取更多的費(fèi)用請(qǐng)最好的老師
調(diào)查表也發(fā)了,訪談也做了,還是無法確定重點(diǎn)
哪種方法對(duì)培訓(xùn)需求調(diào)查最簡潔有效
怎樣有效的發(fā)動(dòng)各級(jí)經(jīng)理參與到培訓(xùn)需求調(diào)查中來
如何處理員工和經(jīng)理/上級(jí)的需求結(jié)果不一致
業(yè)務(wù)部門的培訓(xùn)需求如何審核并加強(qiáng)其針對(duì)性
如何在眾多需求中確定關(guān)鍵和重點(diǎn)需求,而使我們的培訓(xùn)工作事半功倍

面對(duì)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭,如何使人力資源更多的轉(zhuǎn)化為人力資本?如何使企業(yè)的培訓(xùn)成果有效的轉(zhuǎn)化成為員工績效?實(shí)效的培訓(xùn)體系在組織實(shí)施、課程設(shè)計(jì)上更加科學(xué)、正規(guī),更能綜合全面的支持公司發(fā)展戰(zhàn)略,是許多培訓(xùn)管理者迫切需要解決的問題。本次研討將從組織戰(zhàn)略眼光出發(fā),教會(huì)企業(yè)如何從基本的要素著手,依照企業(yè)戰(zhàn)略,有效地進(jìn)行需求分析,從而構(gòu)建實(shí)效的培訓(xùn)體系,保障培訓(xùn)工作的科學(xué)性、延續(xù)性和有效性,從而支撐戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。

研討內(nèi)容:

讓我們與唐長軍先生一起討論:

  • 培訓(xùn)需求分析的誤區(qū)與概念
  • 培訓(xùn)需求分析模型與流程
  • 如何從組織戰(zhàn)略中分析培訓(xùn)需求
  • 如何從崗位能力中分析培訓(xùn)需求
  • 如何從績效表現(xiàn)中分析培訓(xùn)需求
  • 如何根據(jù)人員發(fā)展來分析培訓(xùn)需求
  • 勝任力模型分析介紹
  • 如何撰寫一份專業(yè)的年度培訓(xùn)計(jì)劃
  • 做好培訓(xùn)需求分析的八大關(guān)鍵
  • 知名企業(yè)經(jīng)典案例分析



培訓(xùn)需求分析的模型:

主講嘉賓簡介:

唐長軍先生, 北京百年基業(yè)管理顧問有限公司首席培訓(xùn)顧問。擁有十二年的集團(tuán)培訓(xùn)與管理經(jīng)驗(yàn),歷任用友管理學(xué)院副院長、用友集團(tuán)培訓(xùn)總監(jiān),聯(lián)想集團(tuán)高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理、聯(lián)想網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育公司副總經(jīng)理。他是美國領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練中心《情境領(lǐng)導(dǎo)》課程認(rèn)證培訓(xùn)師,蓋洛普(美國)咨詢公司認(rèn)證管理咨詢師,《MOT關(guān)鍵時(shí)刻》課程認(rèn)證培訓(xùn)師,英國托馬斯DISC行為風(fēng)格認(rèn)證分析師。榮獲中國人力資源開發(fā)網(wǎng)2005年度中國十大優(yōu)秀培訓(xùn)師。唐老師主要致力于領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練體系及課程開發(fā),曾主導(dǎo)設(shè)計(jì)和開發(fā)出聯(lián)想領(lǐng)導(dǎo)力核心管理訓(xùn)練課程,并搭建用友管理學(xué)院全套訓(xùn)練體系。同時(shí),他在集團(tuán)化企業(yè)培訓(xùn)管理體系建設(shè)上有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)。

唐老師培訓(xùn)的三大特點(diǎn):一、結(jié)果導(dǎo)向,即強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化,根據(jù)客戶的企業(yè)特點(diǎn)有針對(duì)性地設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目的成果轉(zhuǎn)化方案,不僅注重課堂教學(xué),更強(qiáng)調(diào)學(xué)員課后的行動(dòng)學(xué)習(xí),以此來幫助企業(yè)把培訓(xùn)的效果落到實(shí)處;二、實(shí)用性強(qiáng),以大量企業(yè)實(shí)際情境案例開展教學(xué)研討,同時(shí)輔以操作性強(qiáng)的工具和表單,能夠幫助學(xué)員在訓(xùn)后立竿見影地改善工作效能;三、互動(dòng)性強(qiáng),唐老師授課風(fēng)格生動(dòng)活潑,在培訓(xùn)過程中精心設(shè)計(jì)師生互動(dòng)環(huán)節(jié),使學(xué)員全身心、全方位地參與到培訓(xùn)中,不僅學(xué)有所獲,更是學(xué)有所樂。

培訓(xùn)具體安排及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):

時(shí)間:2006年3月2日(星期四)下午14:00—17:00
地點(diǎn)北京金都假日酒店 翡翠廳(詳細(xì)地點(diǎn)及交通路線詳見沙龍確認(rèn)函)
地址:北京西城區(qū)北禮士路98號(hào)(地鐵阜成門站華聯(lián)商場(chǎng)背后)
費(fèi)用:RMB 200元/人
電話: 010-58672662-804/802 傳真: 010-58672662-100
聯(lián)系人:錢小姐/王小姐
電子郵件: training@gene100.com 網(wǎng)址:www.trdb.cn
如有不詳之處,請(qǐng)與百年基業(yè)聯(lián)系

 

尊敬的客戶,為了方便我們及時(shí)給您傳遞培訓(xùn)信息及確保您報(bào)名信息的有效性,請(qǐng)協(xié)助填寫如下表格,謝謝!

培訓(xùn)經(jīng)理人系列沙龍(二)——《戰(zhàn)略導(dǎo)向的培訓(xùn)需求分析》
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