免费A级毛片无码视频,丝袜高跟麻麻浓精受孕人妻 ,猫咪www免费人成网站,90后极品粉嫩小泬20p

唐長(zhǎng)軍老師、劉楊老師與Mike Pedler

亮點(diǎn)一將案例研究轉(zhuǎn)向行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目中學(xué)習(xí)和評(píng)估的機(jī)制

主講人：David Coghlan

 主題背景：

橫跨歐洲九國(guó)幾十家中小型食品連鎖企業(yè)，希望通過行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)行業(yè)務(wù)提升、業(yè)務(wù)創(chuàng)新，這個(gè)項(xiàng)目最大的創(chuàng)新點(diǎn)是案例研究（Case Study）。

 主要內(nèi)容&亮點(diǎn)：

大家都知道在行動(dòng)學(xué)習(xí)中是不需要輸入（Programed Knowledge）的，但案例分享就是一種Programed Knowledge。在David老師分享的這個(gè)項(xiàng)目中，提到的 Programed Knowledge可謂與眾不同，因?yàn)樗皇莵碜杂谛袆?dòng)學(xué)習(xí)小組的成員，而是全部來自于組織。

 唐長(zhǎng)軍老師與David Coghlan

為什么這樣說呢？David分析說，最好的解決方案與智慧一定存在于組織當(dāng)中，要通過機(jī)制讓組織挖掘出自己的最佳案例、最佳實(shí)踐，再通過其他機(jī)制讓小組內(nèi)部學(xué)習(xí)、分享這些案例。由于案例分享本身就是學(xué)習(xí)，所以大家要制定真實(shí)的方案再去實(shí)踐，這是用案例研究+分享組合而成的行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，最終實(shí)現(xiàn)了很好的實(shí)踐效果。

收獲&感悟：

現(xiàn)今多變的世界中，行動(dòng)學(xué)習(xí)不僅要用原來的流派、方法，要有更多新的機(jī)制、方法來發(fā)揮行動(dòng)學(xué)習(xí)的價(jià)值。在這個(gè)項(xiàng)目中的Programed Knowledg(程序性的知識(shí))并不是來自專家、也不是David老師本身，而是來自組織。這也讓我們思考，我們應(yīng)該如何讓組織挖掘出自身的Programed Knowledge？

亮點(diǎn)二將藝術(shù)式的覺知應(yīng)用于行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐

 主要內(nèi)容&亮點(diǎn)：

小P老師在進(jìn)行行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目時(shí)，可謂有自己獨(dú)特的辦法。她將藝術(shù)的方式應(yīng)用于為大家解決問題的實(shí)踐中。例如她會(huì)邀請(qǐng)行動(dòng)學(xué)習(xí)小組的成員一起晚餐，在交談中每個(gè)人除了描述遇到的問題，也會(huì)分享喜歡的音樂、熱愛的文學(xué)作品等，旨在通過這個(gè)過程建立與自我、與他人的連接。

她強(qiáng)調(diào)無論你是一名教練、行動(dòng)學(xué)習(xí)催化師還是學(xué)習(xí)者，都需要形成自己獨(dú)特的認(rèn)知、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的方式，這時(shí)你才會(huì)遇見最真實(shí)的自我，也會(huì)碰撞出不一樣的實(shí)踐效果。

 唐長(zhǎng)軍老師、劉楊老師與小P老師